Hos oss är barnen viktiga samhällsmedborgare med rättighet att bli sedda, hörda och berörda. Förskolorna arbetar utifrån ett posthumanistiskt synsätt med lärande som grund. Vi tror att Vygotskys utvecklingsteorier, ett konstruktivistiskt synsätt på lärande och Reggio Emilias filosofi bildar en helhet där demokratiuppdraget är i fokus. För oss är det viktigt att erbjuda barnen 100 olika sätt att kommunicera och lära genom ett projekterande arbetssätt. Förskolorna arbetar ett övergripande mål med fokus på lärmiljöernas betydelse. Syftet är att skapa en starkare bredd för att möta barns olikheter. Förskolorna har nära till naturen och här samlar vi kraft och material. Förskolans personal arbetar nära specialpedagog och ateljérista för att skapa en inspirerande, lekfull och tydliggörande lärmiljö. Genom en hållbar värld där miljön, materialet och relationen till varandra lägger grunden för att bygga hopp, glädje och inspiration samt engagemang att gemensamt ta ansvar för framtiden. Förskolan är en plats där vi tillsammans barn, pedagoger och familjer tar ansvar för en gemensam hållbar framtid. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi kan erbjuda dig ett varierande och utvecklande arbete tillsammans med barn och kollegor där huvuduppdraget handlar om att skapa en förskola som ger barnen möjligheter och förutsättningar att lära tillsammans i en kreativ miljö. Du kommer ingå i en engagerad och mångsidig personalgrupp bestående av förskollärare och barnskötare. Tillsammans med dina kollegor ansvarar du för att planera, genomföra, dokumentera samt utveckla det pedagogiska arbetet utifrån förskolans läroplan och pedagogiskidé. KVALIFIKATIONER Kvalifikationer: • Ser det som en självklar att barnen är viktiga världsmedborgare som har rätt att bli sedda och hörda . • Arbetar projekterande oc…

Barnskötare till Munkalyckans förskola